两组一开始的情况和乐弦这边很像，不过因为没有人提醒，两组成员一直没找到正确的方法
最后还是他们两个班的老师看不下去了，再这样下去小朋友的午睡时间就结束了，连忙进去告诉他们讲故事的方法
得到方法的两组人也是松了口气，可刚准备讲故事呢，又遇到麻烦了，那就是他们不知道讲什么故事
没办法，几人拿出手机，在网上搜索了几个童话故事之后一字一句的照本宣科了起来
可是这些故事对于这些小朋友们来说都是听了一遍又一遍的故事，新鲜感早就过去了，再加上贾小林他们没有什么技巧的朗读方式，让讲故事这个方式呈现出来的效果并不是这么理想
可以说最后小朋友们都乖乖躺着睡觉很大一部分原因是因为他们吵累了。
看着总算躺下的一众小朋友，四位一流文艺家和顶级钢琴家都忍不住松了口气，随后对视一眼，满脸苦笑
王朗：“带小孩真是太累了，我都有些不敢生娃了。”
贾小林：“拍啥，这么一大帮你都带过了，以后带一个不是轻轻松松的事？”
王朗：“也不知道其他两组的情况怎么样。”
贾小林：“杨狄他们组不好说，不过乐神他们组嘛……你想想，两个刚刚二十出头的年轻人，能有什么办法，我估计啊，他们现在一定焦头烂额了。”
乐弦：“……”
……
下午两点
小朋友们都醒了，睡了个午觉的小朋友们精力充沛，就像装了小马达一样，围着乐弦团团转了起来
“乐老师，我们睡醒了。”
“对啊，我们听乐老师的话乖乖睡觉了。”
“所以老师什么时候把接下去的故事说给我们听啊。”
“乐老师，接着讲《灰姑娘》吧。”
“《灰姑娘》！”
“《灰姑娘》！”
看着一众急不可耐的小家伙们，乐弦微微一笑道：“好好好，那我们接着讲《灰姑娘》的故事，有没有同学告诉我，之前我们讲到哪里了啊。”
“讲到灰姑娘快到12点就跑了，王子没有抓住灰姑娘。”
“好，那我们接下去说，虽然灰姑娘跑走了，但是她的一只水晶鞋却丢在了会场，而这只鞋子也被王子找到……”
本来《灰姑娘》的的篇幅就不长，在乐弦的讲述下，故事很快就迎来了结局
“……最后，灰姑娘和王子幸福的生活在了一起，而灰姑娘的继母和她的两位姐姐也受到了应有的惩罚。”
“好了，《灰姑娘》的故事讲完了。”
听到结局，小朋友们都忍不住鼓起了掌，为灰姑娘开心
“太好了，灰姑娘终于和王子在一起了。”
“她的继母和姐姐也得到惩罚了。”
“灰姑娘太善良了，太勤劳了，我也要和灰姑娘一样，以后嫁给王子！”
……
“所以啊，同学们，像灰姑娘一样，做一个善良勤劳的好人才能遇到王子，要是像她的两个姐姐还有继母一样做个坏人，那么就不会有好下场，所以以后大家都要记住，不要做坏事哦。”
最后，乐弦总结了一下中心思想，算是为《灰姑娘》做了一下总结。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢