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看着热切看着乐弦的小朋友们，范程也情不自禁的对着乐弦竖起一个大拇指，乐弦也是笑眯眯的应承了下来：这波啊，拿捏了。
教室外，摄影师和工作人员看到这个情况也是有些吃惊
对于乐弦能画出小动物他们倒没有什么惊讶的，毕竟华文娱乐漫画部门就是这位提议的，而且听说里面的几部招牌漫画都是这位亲自操刀起草的。这样的水平画几个卡通小动物还不是手到擒来
真正让他们惊讶的是乐弦竟然能教会小朋友们画出小动物，要知道，会画和会教那可是两种概念
看着教室里面一副其乐融融的景象，工作人员知道乐弦已经初步掌握了一定帮小朋友。
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乐弦这边渐入佳境，贾小林和杨狄那边就不太乐观了
带过小朋友的人都知道，小朋友可是不好带的
这不，刚刚还对他们的唱歌笑话感兴趣的小朋友此时已经兴致缺缺了起来，开始左顾右盼找其他小朋友讲话了。
没一会，这种情况就扩散到了其他小朋友身上，整个班级都变得嘈杂了起来，很明显，之前的方法已经不管用了。
来到现场的吴同看到两种不同的场景也是乐得如此
这一轮环节的看点就是这样，不管是能管理好小朋友还是拿小朋友束手无策都是很不错的看点
而像现在这种乐弦和贾小林他们形成对比的场景更是不错。
第一节课顺利结束，乐弦这边除了一开始有些吵闹之外，后面十分顺利。而贾小林和杨狄那边恰恰相反，一开始小朋友还能听他们的话，后面就不行了。
很快，第二节课开始了
这节课是音乐课，按照王妍小姑娘的说法就是教小朋友们唱儿歌。
看着因为课间休息了十分钟后又恢复了吵闹的教室，范程再次眼巴巴的看了一眼乐弦
他算是明白了，有事还得看乐神。
听着小朋友们还在讨论之前画的小动物，乐弦灵机一动，又想到了一个主意
“同学们，大家看过来一下。”
听见乐弦的声音，小朋友们非常给面子的看了过去，很显然，上节课的教学还是有成效的
“同学们，你们还记得上节课教你们画的小动物吗？”
“记~得~”
“那你们看看，我现在画的这个小动物和上节课画的有什么不一样的？”
说完，乐弦转身，三下五除二在黑板上画了两只老虎
“咦？一只小老虎没有耳朵，一只小老虎没有尾巴。”
“这是为什么？乐老师忘了给它们画了吗？”
……
听到小朋友们的话，乐弦满意的点了点头，说道：“对的，这两只小老虎和普通老虎不一样的地方就是一只没有耳朵，一只没有尾巴，而且还有一首专门唱给它们的歌哦，你们要学吗。”
“要学要学！我要学这首歌。”
“乐老师快点教我们吧。”
乐弦沉吟了一会，用温和的声音唱出了一个简单的曲调
“两只老虎两只老虎跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。”
旋律简单，歌词也简单，再加上有图画的帮助，小朋友们很快就掌握了这首歌的唱法
很快，小〈二〉班里就传来了一阵稚嫩的大合唱
听着教室里的歌声，门口王妍小姑娘都看呆了：这节课是教唱歌，可是没说要教自己写的歌啊，乐神，你这么卷以后我可怎么办啊。
这时，一个脸蛋胖嘟嘟的小姑娘举手了，两眼亮晶晶的盯着乐弦问道：“乐老师，我家养了一只小兔子，你能教我唱小兔子的歌吗？”
看着那亮晶晶的眼眸，乐弦的心再次化了：我反悔了，小朋友就是这个世上最可爱的。
微笑着回答道：“当然可以啊，千雅小同学，这首歌的名字叫做《小兔子乖乖》，来，乐老师先唱一遍，‘小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。不开不开我不开，妈妈不回来，谁来也不开。’”最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢