班长冒着汗，捂起了鼻子。
大夏天的，老师的宿舍竟然门窗紧闭，像是被烤着的房间，热气腾腾。班长呼喊着老师。
池和沐翻了个身，一睁眼看到个人，吓了一跳。
班长说：“老师，该上课了，同学们等着呢，我先出去了哈。”
池和沐回过神来，看了一眼手机，八点半了。他急匆匆地换了衣服，洗漱一番，一共花了五分钟，转眼出来，仍旧是同学们心目中的男神形象。他没有去办公室，直接去了教室。
班长早已经与同学们打好了招呼，而同学们也完成了作业，这是完成质量最好的一次。
池和沐在讲台上侃侃而谈，没有ppt，只有一张嘴和一页漂亮的板书。任全沉浸于此，他似乎不再是假扮的大学生，而是一个真正的学生，他融了进去。
在未成为神仙之前，任全家是个农民，农事繁忙，正缺少男丁，不可能会供养一个要科举考试的人，所以他力气大得很，给父母帮了不少的忙。
成为城隍爷之后，因为需要大量的知识来扩充自己，所以天界特意给这些人上课，还会考核，打分，每一位神仙都会机械式的记忆，完成作业。老师会以毫无生气的语言来给每一位学生讲授课程，最后以成绩优秀者毕业为准，能够拔得头筹，那是佼佼者，任全经历了几次才顺利毕业，又习得了与神仙的相处之道，铁板一样的人物就出现了，而人的生机没有了，许多神仙以此为傲。
不能说不好，也不能说好，各有利弊吧。
重新回到了课堂日子真好，尤其是面对这样的老师。
照本宣科，池和沐根本做不到。
他会将一个观点揉碎，让学生们思考片刻，以小见大，逐步升华主题，其中融合了期末考试的重点，在无声中变得掷地有声。
下课铃声响起，休息的十分钟，有一些女同学总会走上讲台，问许多的问题，在你递一句，我说一句中，任全回过神来。
就这样的一个好老师，同昨天晚上的老师，一个天上，一个地上，一个满腹城府，一个风趣幽默，难道他是分裂的人吗？这不禁让任全陷入了怀疑当中。
话又说回来，他不记得任全，或许一到晚上他的记忆也会消失，双重角色下的双重人格是最有可能的。
早上没起来，互换身份，身体很劳累，最直接的缘故是他打了一架。
任全扮做学生走上了讲台，看来任全看错了，这些女同学在八卦，于是任全问了一个问题：“老师，一个人出现了双重角色并且有双重人格，那么他在小说中如何描写会更好。”
这个问题与女生们的问题指向有所不同，声音又很洪亮，直接打破了嬉嬉笑笑，她们都安静着面面相觑。
老师扶了扶眼眶，锐利地问道：“你不是我们班的同学吧。”
虽然答非所问，但是证明了一件事情，他不记得昨晚的事情了，晚上和白天就是两个人了。
上课铃响了起来，任全凝视了一会儿老师，没有好奇，有的是自信。而池和沐让任全回到座位上，说了下节课会讲这个问题的。