“可惜没打成2+1。”
“上罚球线也可以，庄的罚球很准的。”
“这是杀疯了啊！庄宇都拿了多少分了，我感觉都快上20了吧？”
观众席上，主场球迷很兴奋。
这段时间庄宇可以说是打疯了，尽管没有再下3分雨，但有突破抛投，有急停跳投，还有造犯规，1样在拿分。
这也让球迷们看到了庄宇的另1面，原来庄宇不光是会投3分，他的得分手段其实远不止于此。
克里曼教练脸色非常难看。
此时南加州大学落后3分，分差其实不算大，令他恼火的是自己这边上的可是近乎全主力阵容，居然打不过对方的轮换阵容，居然无法限制住对方1个替补球员。
太丢人了。
不过他心里也很吃惊，uc这个华夏小子不是个3分射手吗，怎么还有抛投，还有急停跳投？
“谢特。”
克里曼教练终究没忍住骂出了声。
如果只是3分球，那么防好3分球，不让庄宇投3分就好，只要防到位了，即便庄宇强行出手，命中率也堪忧。
可现在庄宇不光有3分球，还能突破攻框，有中距离投篮，自己这边该怎么防？
头疼！
几个南加州大学的球员也很头疼，他们不知道该怎么防庄宇了。
“唰！”
1声轻响，庄宇站上罚球线第1罚命中。
而后是第2罚，还是稳稳命中。
观众席上又爆发出1阵欢呼声，有球迷激动地大吼大叫：“20分了，庄已经拿到20分了！”
“啊？已经20分了吗？这么快！”
“没错，这两个罚球命中，庄宇已经拿到20分了。是全场最高得分，也是他个人常规赛最高得分。”
之所以球迷们如此兴奋，是因为庄宇已经拿到了20分，他常规赛第1次拿到20分。
庄宇自己也有些激动，这算是1个新的突破。
当然，这还不够！
比赛在继续。
1转眼又是1分多钟过去，庄宇没有再出手，但又送出了1次助攻，他和安德森打了个配合，助攻空切的安德森得分。
而南加州大学1分多钟都没有得分，双方的分差拉开到了7分，uc领先7分。
“请求暂停。”
克里曼教练叫了个暂停。
几个球员下来，克里曼教练叹息1声，却并没有骂他们，因为他现在很无语，相信球员们也1样无语。
谁能想到，改变比赛的会是那个华夏小子，谁能料到他居然能砍下20分呢？
“换人”
克里曼教练深吸口气，开始换人，逐渐换上轮换阵容，7分的分差并不算很多，还是得让主力球员下来休息，等最后几分钟再上，他们南加州大学还有机会翻盘。
uc这边。
庄宇被1群队友簇拥着，他是今天表现最好的球员，也是uc这边最关键的球员。
不论如何赞美和褒奖都不为过。
“好了。”霍兰德教练拍拍手，比赛还未结束，还不是高兴的时候，“等下换人”