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第十章 教育方式(1 / 2)

不得不说,卡恩说的很有道理,他的确没有考虑到科拉本身还没有掌握御气术造成的问题,让他有种恍然大悟。

看来应该调整一下关于科拉的教学方案。

但是,看着面前一本正经的跟他讨论着教育问题的卡恩,丹增总觉得有种不说出的怪异。

为什么你的经验那么丰富啊?

突然,他又想起来昨天卡恩说的那句话——

‘你要是不愿意教她,那就我来教!’

原本他以为这只是卡恩当时说的气话,但现在看来,难道不是吗?!

想到这里,丹增内心瞬间升起了浓浓的危机感。

他承认卡恩的御气术基础很强,对御气术的理解也不错,但他毕竟不是真正的御气师,要是被卡恩抢走了科拉御气术老师的身份,他这个正统御气术的面子该往哪儿搁?

丹增这样忧心忡忡地想着,结果回过神来,就看见科拉正在向卡恩请教御气术的问题,当即脸色一黑。

“为什么你不是御气师,御气术的技巧却用得那么好?你有什么学习诀窍吗?”

科拉迫不及待地请教道。

卡恩笑道:

“诀窍谈不上,只能算是有一些心得。你了解四元素各自的性质吗?”

“.”

此处无声胜有声,科拉已经用沉默说明了一切,卡恩只好自己接着说道:

“火元素自由而暴躁、土元素暴躁而稳定、水元素稳定而温和、气元素温和而自由,只要你能理解元素的意义,那么离掌握它也就不远了。”

科拉喃喃道:

“气元素温和而自由.吗?”

“没错,”

卡恩点头道:

“通常降世神通最难掌握的元素就是与自身性格相反的元素,在了解了气元素性质的基础上,再结合自身的情况去主动面对它,我想这样你很快就能掌握御气术了。”

“另外,既然你已经掌握了火、水、土三种元素,那么应该也能领会到火元素中的自由与水元素中的温和,尝试体会这两者结合在一起的感觉,或许也是一种方式。”

科拉听完后若有所思。

虽然说是一回事,实际做起来又是另外一回事,但至少卡恩的话为她指出了方向。

因此她认真感谢道:

“谢谢你,卡恩,我会好好想想的。”

“没事。”

卡恩笑了笑,这时,他终于看到了科拉身后脸黑得跟乌鸦似的丹增,于是又补充道:

“不过我说的这些只能帮你更好的理解气与御气术,想要真正的掌握御气术,还是需要请教你的丹增老师。”

听到卡恩的这一番话,丹增的脸色迅速转阴为晴。

“咳咳。”

他故意咳了两声,对科拉道:

“刚才我和卡恩前辈讨论了一下,我的确没有仔细考虑到你的情况,导致教学计划出现了一些纰漏,接下来我会重新定制一套适合你的教学计划。”

“在这段时间,你可以稍微放松一下。”

“真的吗?”

科拉的眼睛瞬间亮了起来,兴奋道:

“也就是说,我可以去看职业御术争霸赛了!?”

然而还没等她兴奋两秒,丹增就一盆冷水泼下来道:

“不行,休息的活动范围限制在气和岛,但我允许你听广播。”

“嘁,没劲。”

科拉瞬间萎了下去,嘟囔道:

“这和在南极有什么区别,不过是换个地方关禁闭罢了,一点儿都不自由。”

此话一出,丹增就感觉要遭。

昨晚带着科拉回到气和岛后,最后他也说服了自己,同意科拉留下,但他可没忘记科拉能留在这里的最初原因。

果然,卡恩开口道:

“要不这样吧,等科拉能够施展出御气术之后就给她放几天假,怎么样?”